题名
孔子“有教无类”“因材施教”思想对体育教学的启示
DOI
10.12721/ccn.2021.158527
作者
钟丽梅1 赵冬2
作者单位
1.陕西省西安市长安区第二小学；2.陕西省西安市航天城第一小学，710100
摘要
本文在孔子的“有教无类”“因材施教”教育思想启示下，对体育教学在教学目标上做到整体要求与个体需求相统一，在教学评价上做到整体性与灵活性相统一。
关键词
有教无类；因材施教；体育教学
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
打印
