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题名
小学数学课外作业设计存在的问题与对策分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157028
作者
韩烨
作者单位
齐齐哈尔市师范学校附属小学校,161006
摘要
家庭教育作业是传统课堂教学的拓展与继续,是现代课堂教学内涵的提高与综合。一个设计得科学合理的家庭教育教学作业,不但能够提高对旧知识点的了解与把握,更能够使学生在复习的过程中温故知新,使学生在思想、意识、方法上都能获得更进一步的提高。随着学校课堂改造的不断深入与发展,人们也更加关注习题的设计工作,并希望通过采用全新的家庭作业,使学生在了解知识的同时,也增强自己的实践运用能力,培育学生的核心素质。基于此,本章将着重介绍小学数学家庭作业设计的有关策略。
关键词
小学数学;课外作业;教学策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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