题名
浅析体育游戏在小学体育课程中的有效应用
DOI
10.12721/ccn.2021.158529
作者
张昌忠
作者单位
山东省青岛市即墨区第一实验小学，266200
摘要
小学体育教学改革不断深入，对教学工作产生了更高的要求，通过规划体育教学目标，能够促进小学生进行体育锻炼，保证小学生的身心健康。同时，还需要为学生提供丰富的体育运动经验，促进小学体育教学更好地开展。因此，在小学体育教学过程中，为了完成教学目标而利用单一的形式进行教学，可能会导致小学教育过程中体现出枯燥性的特点，这会在一定程度上降低学生的学习兴趣，不利于小学体育教学的有效开展。本文主要分析体育游戏在小学教学中的有效应用方式。
关键词
体育游戏；小学体育教学；体育教学
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
打印