
题名
初中体育教学中的德育渗透研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157204
作者
张智玲
作者单位
云南省昆明市第五中学,云南昆明,650032
摘要
新课标的深化落实更加关注学生全面素质的培养,助推学生全面发展,这成为各学科教师在教学中需要把握的基本目标。推动学生全面发展的首要工作在于加强对学生的德育,培养学生良好的道德素养,帮助学生成长成才,为学生进入社会打下基础。因此,在开展体育活动的过程中,要融入德育的内容,将体育的体验式德育优势更好地发挥出来,使学生作为道德主体,使他们在主动参与体育活动的基础上在思想上实现自我反思和自我提高。
关键词
初中体育;德育;渗透策略
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
打印