题名
浅析高中体育教学优化策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158196
作者
莫积江
作者单位
海南省屯昌县屯昌中学，571600
摘要
在高中阶段，体育与健康课程教学中存在一些亟待解决的问题，尤其是在新课改背景下，教师应当对个人的教学方法进行总结和反思，适当转变教学策略。运用学生喜爱的教学方式来帮助学生更好地参与体育锻炼，从身、心健康两个维度来把握体育课程的设计。
关键词
高中；体育与健康课；教学
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
人文社科
打印
