题名
自闭症儿童康复景观设计研究——以杨庙镇特殊教育学校为例
DOI
10.12721/ccn.2021.157049
作者
韩亚成
作者单位
西安建筑科技大学，陕西西安，710055
摘要
自闭症儿童在视觉,嗅觉，听觉，触觉，味觉，感知觉等方面存在障碍，现有的国内治疗方法大多为药物治疗，治疗效果不是很明显，方法单一，所以本次设计在充分调研景观设计中植物的相关特性之后，以自闭症儿童的生理特征为线索，根据对象的实际情况，将景观设计中植物的相关特性与自闭症儿童的生理以及心理现状相结合，从视觉，嗅觉，听觉，味觉，触觉等方面入手，以达到景观治疗的效果。
关键词
自闭症；感知觉；景观设计
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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