题名
小学体育教学中创新思维运用策略
DOI
10.12721/ccn.2021.158540
作者
高玲玲
作者单位
延川县电化教育中心，陕西延安
摘要
在新课程教育改革不断深入推行之下，对小学体育学科的教学也提出了更新更高的要求。小学体育学科作为一门实践性学科，对于培养和锻炼小学生创新思维有着非常要中的促进作用，创新是新时代教育进步的灵魂，有效启发创新思维，促进创新思维的灵活运用是当前体育学科教育教学的发展趋势，而小学阶段的学生又是培养和锻炼创新思维的重要时期，所以小学体育教师在实际的教学过程中就需要积极创新自身教学观念，采用多样化的教学方法，来引导小学生灵活运用创新思维进行实际问题的解决，最终实现小学生体育学科综合素养的发展和提升。
关键词
小学体育；教学；创新；思维；运用
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
打印