题名
新课程标准下如何提高小学生计算的正确率
DOI
10.12721/ccn.2021.157115
作者
​林慧仪
作者单位
广东省肇庆市封开县江口街道中心小学南校区，526500
摘要
《新课程标准》中明确要求小学生在数学计算方面必须达到"熟练"、"准确"、"会"三个层次。因而,必须高度重视对小学生掌握计算数字能力的知识培养。
关键词
计算能力；重要性；兴趣；习惯；培养
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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