题名
小学体育有效教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.158553
作者
林宗发
作者单位
北京市陈经纶中学新教育实验分校
摘要
有效教学理念最早出现在西方国家，是教学科学化运动之后的教育类产物，专指提高教育质量及效率且投入更少时间的教学方法。有效教学从真正意义上实现了投入更少的时间、精力，来获取更高的教学效益。随着有效教学在国内的落实与发展，该教学模式逐渐成为我国小学体育教学的主流趋势。
关键词
小学体育；有效教学；策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
人文社科
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