题名
小学语文教育教学策略探索
DOI
10.12721/ccn.2023.157067
作者
唐上诚
作者单位
广东廉江市塘蓬镇同留小学，524459
摘要
学生的内在素养及语文能力的发展是当前小学语文教学的重要内容，对于未来人才的评判不仅在于能否取得更高的成绩，还在于能否做到思维方式上的创新，能否更加灵活、批判地看待事物。以培养学生批判性思维为目标，就如何创新性地开展语文教学活动进行探究，为学生的全面综合发展奠定基础。
关键词
小学语文；教育教学策略；批判性思维
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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