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Life Sciences
题名
高中体育教学的有效开展研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158232
作者
陈驰
作者单位
益阳市第六中学,413000
摘要
传统体育教学单调枯燥,缺乏生机与活力,抑制了学生的热情和兴趣,致使教学效果不能尽如人意。而体育新课程标准的实施,要求发挥学生主体性,充分调动学生体育学习的热情和积极性,因此,对高中体育教学进行改革创新势在必行。教师要正视体育课程的重要性,优化教学结构,制定科学的教学策略,调动学生的积极性,培养学生的自主练习意识,强健其体魄,培养其坚韧品质,提高体育教学的有效性。
关键词
高中体育;新课改;策略探究
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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