题名
高校中国近现代史教学中融入忧患意识教育的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157096
作者
李沛轩
作者单位
四川文化艺术学院，四川绵阳，621000
摘要
对当代大学生进行忧患意识教育，既是继承中国优秀文化传统的需要，又是社会发展的必然要求。在当今多元化的社会，部分大学生忧患意识的缺乏虽有社会环境的因素，但是更为重要的是在培养学生忧患意识方面存在问题。因此，本文分析了高校中国近现代史教学中融入忧患意识教育的策略。
关键词
忧患意识；中国近现代史；策略
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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