题名
核心素养下初中体育与健康课堂实践教学研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158571
作者
李彦明
作者单位
海伦市海伦农场学校，152365
摘要
体育核心素养的内涵在新的教学标准中有明确的界定:基础知识、基本素质、学习经验是学生在学科学习过程中获得的主要知识。初中学生在体育学科学习和实践中获得的基本技能，对提高学生运动技能和身体素质、获取和积累健康行为和知识有重要作用。
关键词
核心素养；初中体育与健康；教学策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
打印