题名
浅谈初中体育与健康有效教学策略
DOI
10.12721/ccn.2023.158244
作者
王飞燕
作者单位
上党区第七中学校，047100
摘要
在新课改的大前提之下，提升初中体育与健康课程教学成效，可以有效加强学生对于体育的重视程度，扭转学生对于体育与健康的错误认识。在新时代下，加强对学生的体育与健康教育，可以通过营造良好教学氛围，构建良好师生关系，丰富教学方案，开展个性化教学等方面进行改革创新，不断推进中学阶段学生的体质发展。
关键词
初中体育与健康；教学策略
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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