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Life Sciences
题名
新课改背景下提高小学体育与健康教学有效性对策研究
DOI
10.12721/ccn.2024.158260
作者
林会
作者单位
安徽省明光市包集中心小学,239400
摘要
在新课改背景下,小学体育与健康教学作为基础教育的重要组成部分,其有效性的提高显得尤为重要。研究结果表明,要提高小学体育与健康教学的有效性,需要从转变观念、优化教学内容与方法、开展游戏化教学等方面入手,全面提升小学体育与健康教学的质量。
关键词
小学体育;体育与健康;新课改
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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