题名
浅谈初中体育教学的有效策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157256
作者
刘达欧
作者单位
广东省梅州市大埔县西岭实验学校，514299
摘要
开展初中阶段体育教学的实践探索，是全面提高学生综合素质的实际需求，也是实现新课程改革下教育目标的现实要求。现阶段我国体育中考的主要内容有跑步、仰卧起坐、运球上篮、实心球、立定跳远、跳绳和引体向上科目，这些运动项目对学生肌肉力量、心肺功能和耐力等体能方面的要求较高，体能是完成所有体育项目的基本条件，教师需要将体能训练作为教学的重点内容，丰富教学内容、创新教学模式，改变传统的体育教学理念，因材施教，不断优化体育教学环境，通过分层教学，引导全体学生主动参与运动，提升整体教学水平。
关键词
新课改；初中体育；实践探索
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
打印