题名
小学体育教学中培养学生学习兴趣的策略
DOI
10.12721/ccn.2022.158589
作者
刘林
作者单位
广西南宁市西乡塘区永宁小学， 530001
摘要
小学体育是一门深受学生喜爱的学科,但在实际的课堂教学中,部分教师不能充分激发学生的学习兴趣,甚至部分教师设计的教学活动会使学生对体育学习产生抵触心理。教师应对自己的教学设计进行反思与审视,寻找自己教案中与学生学习规律不相符的内容,并基于实际情况予以修改。因此，本文分析了小学体育教学中培养学生学习兴趣的策略，以供参考。
关键词
小学体育；学习兴趣；策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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