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Life Sciences
题名
高职新生思想与心理特点及入学阶段教育问题研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157189
作者
朱伟
作者单位
武警警官学院军事训练系
摘要
对于刚进入大学校园生活的学生来说,入学阶段的教育是他们首先接触并参与的集体教育活动,也是让他们更快更好地实现从中学生到大学生角色转换的第一课。这项工作直接影响着他们的思想和心理的发展成熟,直接关系到他们是否能在最短的时间,以最佳的认知方式和最好的行动效果来适应高职学校的学习生活。为此,必须认真研究把握高职新生的思想和心理特点,有针对性地搞好教育引导。
关键词
高职新生;心理特点;入学教育
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
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