题名
社会项目为主的景观规划设计课程教学初探
DOI
10.12723/ccn.2023.157089
作者
许钟华
作者单位
吉林省，延边大学美术学院，133002
摘要
在现代社会发展中，实现项目式学习已成为教育创新改革的重要趋势。在社会项目式学习的背景下，环境设计专业也迎来了新的机遇。学校应加强与企业、科研机构的合作，积极打造教学项目，利用项目推动学生进行理论学习和实践探索，提升学生的专业综合素养。
关键词
社会项目；景观规划设计；课程教学
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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