题名
大学生系列公益教育课程的开发研究--以武汉华夏理工学院为例
DOI
10.12721/ccn.2022.157217
作者
张勇​
作者单位
武汉华夏理工学院，湖北武汉，430223
摘要
公益，是一种修养和智慧，更是一种令自身成长的方式。作为公益活动的重要参与力量，作为社会群体中力量不可小视的一份子，大学生公益具有重要的意义。针对目前大学生课程设置中公益课程的缺失的现状，通过在高校开设公益教育课程，使教育与公益相结合，对于指导大学生开展有针对性的公益实践具有指导意义。
关键词
大学生；公益教育；课程；开发研究
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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