题名
小学学校教育管理创新探索
DOI
10.12721/ccn.2022.157034
作者
王俊杰
作者单位
成都市武侯区光明学校
摘要
随着教育改革进程的不断深入，教育管理已逐渐成为教师日常工作的重点内容，只有做好管理工作，提高教育管理的质量和效率，才能获得更好的发展空间和前途，使小学生的学习能力与效率都能得到有效提高，同时提升教师的教学管理水平与专业技能。本文就小学教育管理问题展开分析，并提出几点对策。
关键词
小学；学校教育；管理创新
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
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