题名
慕课背景下课堂混合式教学模式探究和反思-----以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
DOI
10.12721/ccn.2023.157102
作者
刘天雪
作者单位
河南工业大学，45000
摘要
慕课教育的兴起，为学生的学习和教师的教学提供了新的探索和发展机遇，也推动了传统课堂教学模式的转型升级。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程改革探索大多采用混合式教学模式，这种模式是将线上和传统授课优势集合在一起的新方法、新模式。我们需要进一步探究线上和线下的融合，以改进和提升课堂教学效果及引导学生进行自主性学习和充分发挥学生的主体作用。
关键词
慕课；混合式；教学模式；探究；毛中特
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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