题名
核心素养视域下高中数学核心问题教学研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157033
作者
王泳
作者单位
纳雍县第一中学，贵州省毕节市，553300
摘要
随着教育改革的不断深入，核心素养的培养已成为高中数学教育的核心目标。在这一背景下，核心问题教学作为一种有效的教学方法，对于提升学生的数学核心素养具有重要意义。对此，本文针对核心素养视域下高中数学核心问题教学的意义，以及核心素养视域下高中数学核心问题教学的策略和方法进行研究。
关键词
核心素养；高中数学；核心问题
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
人文社科
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