题名
高中体育教学中学生核心素养培养策略
DOI
10.12721/ccn.2022.158635
作者
邹盛波
作者单位
重庆市璧山来凤中学校，重庆，402763
摘要
素质教育背景下，高中体育课程的重要性不言而喻。通过有效的体育锻炼，不仅增强了学生的身体素质，也逐渐树立其积极、健康、阳光的心态，还增强了学生的意志力等，真正实现了学生的身心健康发展。因此，面对体育核心素养下的教学要求，作为体育教师应对体育课程的育人价值进行全面的审视，坚持“以生为本”的教学初衷，围绕体育核心素养的内容，转变教学理念、优化教学内容、更新教学手段，不断提升高中体育教学的有效性，以更好地落实学科素养下的教学目标。
关键词
高中体育；核心素养；策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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