题名
中职语文教学中“课程思政”元素的实施路径的探索
DOI
10.12721/ccn.2022.157225
作者
张浩才
作者单位
天津市滨海中等专业学校 300270
摘要
中职语文课程思政既是语文教育教学的基本要求，也是当代职业教育的基本要求。中职语文课程思政教学实施需要教师积极主动科学地研究教材，挖掘中职语文课程思政元素。中职语文课程思政教学评价要注重过程性评价、综合性评价，评价目的在于促进语文课程思政课程与课程思政教学的改进和学生提道德和思想政治水平。
关键词
中职语文；课程思政；教学实施
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
打印