题名
探析新时期中小学气象科普教育现状与模式
DOI
10.12721/ccn.2023.157041
作者
​董海英 陈瑶
作者单位
塔城地区气象局，834700
摘要
在新时期，要做好中小学气象科普教育，将校园气象科普宣传工作做到位，充分发挥气象科普宣传在防灾减灾中的作用。本文将以中小学气象科普教育为研究对象，对新时期中小学气象科普教育现状及存在的问题进行分析，并针对性地提出一些措施和建议，以期为当前气象科普教育提供可参考的解决方案。
关键词
新时期；中小学；气象科普；教育现状
刊名
气候变化研究
ISSN
3079-1553
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
地球与环境
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