题名
“新课程”背景下的小学体育课大单元教学研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158646
作者
张正波
作者单位
云南大学附属中学大学城校区小学部，650500
摘要
近年来，我国在教育改革方面提出了新要求，体育课教学也随着改革方面发生了翻天覆地的变化。体育可以提高学生的身体素质，增进学生的强魄体质。从小学生开始培养其在体育方面的素质，可以为学生带来安全意识。体育课堂不同于其他的课堂，学生需要进行手脚的协调，这就要求小学生在体育运动中，既要学好体育运动来保持身体健康，同时还要形成体育运动安全意识。本文主要研究“新课程”背景下的小学体育课大单元教学相关设计及理论，并且针对大单元体育教学的影响进行探究，希望对相关工作人员有所帮助。
关键词
新课标；小学体育；大单元
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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