题名
浅析归因理论在高校体育教学训练中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158648
作者
王世梅 白刘瑜 庞华
作者单位
空军工程大学，710038
摘要
体育课程是院校课程体系的重要组成部分，也是培养人才的基础性课程。基于体教融合背景下，本文从教育心理学角度中提出归因理论与体育课程的内在联系，为体育课程教学训练提高了具体问题具体分析的基本工作方法，为提升体育课程教学训练质量提供参考。
关键词
体育课程；教学训练；归因理论
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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