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Life Sciences
题名
初中体育教学中多媒体的应用策略探索
DOI
10.12721/ccn.2024.158345
作者
崔庆光
作者单位
河南省鹤壁市第十八中学,458000
摘要
初中体育教师应深刻认识多媒体教学对于体育教学的重要性,它不仅极大地丰富了教学手段,使抽象概念直观化,复杂动作分解化,还能激发学生兴趣,提升课堂互动性与参与度。通过视频演示、动画模拟等,学生能更清晰地理解技术要领,加速技能掌握。多媒体教学促进了体育课堂的高效与生动,是构建现代化、高质量体育教学不可或缺的一环。
关键词
初中历史;课堂教学;多媒体教学;策略
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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