题名
小学体育教学中团队合作精神的培养与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.158358
作者
赵俊
作者单位
乐山高新区实验小学，614000
摘要
在当今强调合作与交流的社会背景下，团队合作精神已成为衡量个体社会适应能力的重要指标。小学体育教学作为培养学生团队意识的重要途径，其作用不容忽视。本文旨在探讨在小学体育教学中如何有效培养团队合作精神，并提出切实可行的教学策略。通过分析团队合作在学生成长和社会发展中的重要性，本文旨在为体育教学提供指导，以促进学生全面而均衡的发展。
关键词
小学体育；团队合作；精神培养；教学策略
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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