题名
小学数学特色课程的设计与实施
DOI
10.12721/ccn.2022.157229
作者
邱彩兰
作者单位
潍坊高新技术产业开发区大观学校 261072
摘要
课程改革的深入发展对强化了广大教育工作者对高效课堂、特色课程构建的需求，小学数学教师要想维持学生的数学学习动能，促进学生数学素养的发展，就要革新传统的教学理念与手段，积极推进小学数学特色课程的设计与实施，保障数学教学的实际效益。基于此，本文将首先对小学数学特色课程设计与实施的必要性进行分析，接着探究小学数学特色课程设计与实施的途径。
关键词
小学数学；特色课程；设计；实施
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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