题名
对前置胎盘产妇实施人文关怀+健康教育的护理价值分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157263
作者
胡小玲1 范金燕2
作者单位
1四川大学华西第二医院产科护理单元/四川大学华西护理学院；2出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室，四川成都，610041
摘要
目的 分析人文关怀+健康教育护理在前置胎盘产妇中的应用价值。方法 以我院收治的前置胎盘产妇为例，从中抽取46例纳入此次研究，研究起止时间为2021-03至2022-04，并依据抽签法行分组处理，设置组别名称为对照组、观察组，分别开展常规护理与人文关怀+健康教育，对比分析不同的护理效果。结果 产后情况，对比差异明显（P<0.05），观察组产后24h出血量较少，血红蛋白水平较高；产妇及新生儿的并发症发生率，对比差异明显（P<0.05），观察组较低。结论 对前置胎盘产妇实施人文关怀+健康教育护理的价值较高，值得推广。
关键词
前置胎盘；人文关怀；健康教育
刊名
护理研究杂志
ISSN
3008-0177 (Print)
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
医药卫生
打印
