题名
社区老年教育课程教学模式研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157271
作者
袁甜甜
作者单位
洛阳广播电视大学，471000
摘要
鉴于中国当前的老龄化形势，提高社区老年人教育质量，使老年人能够积极参与社会建设，可以有效地减少老龄化的负面影响。老年人的教育是以社区为基础的，为了进一步提高我们老年人的整体素质，使他们能够重新参与社会建设，我们必须加强社区对老年人的教育，采取创新的教学方法，提高教育质量。基于此，本文章对社区老年教育课程教学模式研究进行探讨，以供相关从业人员参考。
关键词
社区老年教育课程；教学模式；研究
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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