题名
在社会实践活动中培养初中学生法治观念的策略思考
DOI
10.12721/ccn.2024.157057
作者
郭威
作者单位
陕西省安康市汉滨区大竹园镇大竹园九年制学校，725014
摘要
本文深入剖析了在社会实践活动中培养初中学生法治观念所遇到的挑战，并针对这些问题提出了相应的策略。当前，法治教育资源不足、家庭和社会法治氛围淡薄、学生参与度低等问题制约了法治观念的培养。为此，本文提出相关策略，以提升法治教育的实效性。这些策略的实施旨在帮助学生更好地理解和践行法治精神，促进其全面发展，为社会的和谐稳定奠定坚实基础。
关键词
社会实践；初中政治；法治观念
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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