题名
浅谈传统文化在小学语文教学中的渗透策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157232
作者
王光焰
作者单位
隆林各族自治县天生桥镇岩场希望小学 533409
摘要
中华传统文化是我们中华民族的精神瑰宝，教师应该积极地在语文教学中渗透传统文化知识。在中华传统文化复兴的背景下，在小学语文教学中渗透传统文化，能拓宽学生的知识面，使语文教育更具前瞻性，更有深远的意义。通过不同的授课形式，深化学生对中华传统文化的理解，发展核心素养，自觉承担起中华传统文化的传承重任，让优秀的中华传统文化随着时代的发展依然绽放。
关键词
小学语文；传统文化；渗透；策略
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
人文社科
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