题名
小学数学高年级问题解决能力培养的教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157106
作者
1刘小庆 2石珊
作者单位
1重庆市云阳县北城小学，重庆云阳，404500；2重庆市云阳县北城小学，重庆云阳，404500
摘要
问题解决能力是学生思维发展的重要一环，它不仅能拓宽思考视角，还能促进多方面能力的综合提升，为学生的长远发展奠定坚实基础。在新课改的推动下，教师作为课堂的导航者和学生成长的伙伴，肩负着培育学生问题解决能力的重任。通过创新教学方法，设计挑战性任务，教师能够激发学生的探索欲和创造力，引导他们主动思考、积极实践，从而在解决问题的过程中不断成长。
关键词
小学数学；高年级；问题解决能力；策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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