题名
融合社会主义核心价值观的小学生“爱国”情感培养路径
DOI
10.12721/ccn.2024.157077
作者
周守琼
作者单位
六盘水市钟山区第三实验小学，553000
摘要
本论文旨在探讨融合社会主义核心价值观的小学生“爱国”情感培养路径。首先，论文对社会主义核心价值观的内涵进行了深入解析，并强调了其在小学生爱国情感培养中的重要性。接着，论文从多个方面提出了具体的培养路径，包括加强传统文化教育、开展生动的爱国主题教育活动、构建良好的家校社协同机制等。最后，论文对培养路径的实施效果进行了初步评估，并提出了相应的优化建议。
关键词
社会主义核心价值观；小学生；爱国情感；培养路径
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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