题名
小学语文教学中的学生阅读能力培养研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157212
作者
窦彦群
作者单位
克东县第四中学，164831
摘要
语文是基础教育阶段中重要的人文社会性学科，是其它学科学习的重要基础，而阅读能力是小学生必须要掌握的语文基础能力之一，阅读能力的提升与小学生语文素养的发展有着重要联系，对学生的高效学习也有重要帮助。当前小学生的阅读能力不容乐观，小学语文阅读教学中也存在不少问题，对此教师有必要展开深入的探索，采取有效的措施提高小学生阅读能力，为小学生的学习和成长奠定基础。
关键词
小学语文；阅读能力；策略
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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