题名
趣玩中国画，我是中国人主题下课程实践与研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157316
作者
苏凡
作者单位
31677部队幼儿园，071000
摘要
中国画是传统文化的代表，其文化内涵丰富，技术手段较为繁复。3-6岁幼儿学习国画的技术是很困难的，采用游戏教学的教学方式可以把复杂的过程简化为简单，通过玩来提高孩子们对绘画的兴趣。所以，要重新建构幼儿园中国画的教学活动，探讨其具体的实施办法，并在实际中加以检验和思考，以利于幼儿艺术的发展。
关键词
幼儿园课程：游戏化：国画教学：幼儿水墨画
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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