目的：探究焦虑症患者护理中运用语言沟通和心理护理的临床价值。方法：选择研究时间为2021.01-2022.06，研究对象为上述时间段内就诊的焦虑症患者，总数量为68例。通过随机数字表法对患者以1：1的比例分组，34例/组（对照组、研究组）。两组在治疗的同时分别为其提供常规护理、语言沟通及心理护理。比较两组患者的焦虑状态和精神状态。结果：护理后，研究组HAMA评分比对照组低，NOSIE评分比对照组高，P＜0.05。结论：为焦虑症患者提供语言沟通和心理护理服务在缓解其焦虑情绪和精神状态方面的效果显著，为预后康复创造良好条件，值得大力推广。
