题名
家庭、学校、社会三方联动促进青少年体育素养发展的路径探讨
DOI
10.12721/ccn.2024.157114
作者
吕鹏
作者单位
彰武县招生考试办公室，123200
摘要
“文明其精神，野蛮其体魄。”本研究探讨家庭、学校、社会三方联动促进青少年体育素养发展的路径。探讨提升青少年体育素养的必要性，分析三方联动路径，旨在表明三方协同合作对青少年体育素养发展的重要意义，为推动青少年全面发展提供理论与实践参考。
关键词
家庭、学校、社会三方联动；青少年；体育素养；发展
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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