题名
大学英语教学中中国文化的导入策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157046
作者
罗玲
作者单位
四川中医药高等专科学校，四川省绵阳市，621000
摘要
大学英语属于十分重要的外语课程，学习期间应具备一定的背景知识，深入了解中国传统文化内涵，才可以具备更好的学习效果。对此，教师应在授课期间加入中国文化知识，创新教学方法，使学生在了解传统文化的前提下，获得预期的教学效果。
关键词
大学英语；中国文化；导入
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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