题名
高中政治课程与社会热点问题的结合研究
DOI
10.12724/ccn.2024.157086
作者
姚红闯
作者单位
盐城市伍佑中学，224041
摘要
本文旨在探讨如何将高中政治课程与社会热点问题有效结合，以提高政治课程的现实意义和教学效果。通过分析当前政治课程的教学现状，探讨社会热点问题融入政治课程的必要性和可行性。
关键词
高中政治课程；社会热点；教学策略
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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