题名
刍议小学体育教学的研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157413
作者
刘开元
作者单位
石河子第十六中学，832000
摘要
体育教育始终是学校课程体系中的一个重要内容，它因应人的不同需要，而具有不同的发展目的与方法。只有对学生的身体和心理特征有一个准确的认识，才能对学生进行有效的教育，对传统的教学观念和教学方法进行改革，创建兴趣课堂，这样才能使学生对体育产生更好的兴趣，从而使体育成为学生全面发展和健康发展的重要手段。
关键词
小学体育；研究；应用策略
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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