题名
“双新”背景下普通高中提高阳光体育活动一小时效果的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157001
作者
​苏静
作者单位
​石家庄市鹿泉区第一中学
摘要
本研究旨在探讨在“双新”背景下，通过增加普通高中学生阳光体育活动的时间，以提高其身体健康水平的效果。通过对一所普通高中的实验性干预，我们将阳光体育活动的时间从常规课程中额外增加了一小时。研究结果显示，增加阳光体育活动时间显著提高了学生的体能水平，促进了他们的身体健康。此外，学生的学习成绩和学习动力也有所提高，表明阳光体育活动对学术表现有积极影响。然而，需要注意的是，学生在学习和体育活动之间的平衡仍需进一步研究和管理。这项研究为在“双新”政策下推动普通高中阳光体育活动的发展提供了实践经验和启示。
关键词
双新政策；普通高中；阳光体育活动；身体健康；学术表现
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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