题名
初中地理教学中渗透家国情怀教育的策略探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157070
作者
朱金亮
作者单位
内蒙古通辽市扎鲁特旗蒙古族第二中学，029100
摘要
在初中地理教学中，家国情怀教育具有非常重要的意义，可以帮助学生形成民族认同感和爱国情感，增强他们的国家荣誉感和责任感，提高他们的环保意识和社会责任感。因此，地理学科是实现家国情怀教育的重要载体，教师应当依托于地理知识教学渗透家国情怀，培养学生的爱国主义精神。
关键词
家国情怀教育；初中地理教学；核心素养和综合能力
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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