题名
幼儿园绘本阅读教学中如何培养幼儿自主阅读能力的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157226
作者
仇璐
作者单位
江苏省常州市新北区宋庆龄国际幼儿园，213100
摘要
本文围绕如何在幼儿园绘本阅读教学中培养幼儿自主阅读能力展开了分析，希望通过分析可以为幼儿未来的阅读发展提供教育思路，而且也为幼师的阅读教育的进步献计献策，促进幼儿阅读教育的效果提升。
关键词
幼儿园绘本阅读教学；幼儿自主阅读能力；实践研究
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
打印