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Life Sciences
题名
中学体育课理论教学与实践教学的结合模式探讨
DOI
10.12721/ccn.2024.157447
作者
张正旭
作者单位
安徽省广德市流洞初级中学,242232
摘要
中学体育课作为培养学生身体素质、增强体质的重要途径,其教学模式的创新显得尤为重要。本文旨在探讨中学体育课中理论教学与实践教学的结合模式,通过深入分析两者在教学中的相互关系,提出一种新型的教学模式,以期实现学生体育知识与技能的全面提升。本文将从理论教学与实践教学的内涵出发,阐述两者结合的必要性与可行性,进而构建一种融合理论与实践的教学框架,并探讨其实施策略,旨在为中学体育课教学提供有益的参考。
关键词
中学体育课;理论教学;实践教学;结合模式
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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