随着素质教育理念的不断深化，在现阶段初中班级管理中，开展德育教育是新时期提高学生综合素养水平，促进学生身心发展的重要手段，也是更好地帮助学生实现德智体美全面发展的重要途径。身为初中班主任，在实际的班级管理过程中，还需要不断地努力，积极地转变过去传统的应试教育的管理观念，积极地为学生创造出一套多样化的班级管理手段，为学生创造一个良好的班级学习和生活氛围，激发学生的学习生活热情，真正的实现学生的全面发展。在此基础上，本文结合实际的班级管理经验，对如何将德育教育有效地融入初中班级管理过程中进行了研究，并对广大初中班主任提出了几点建议，供他们参考。
