题名
大学音乐教育中的人文素养探析
DOI
10.12721/ccn.2024.157005
作者
林子涵
作者单位
天津传媒学院，300381
摘要
人文素养是大学音乐教育中不可忽视的重要组成部分。本论文旨在探讨大学音乐教育中人文素养的含义、意义以及培养方法。通过分析人文素养在音乐教育中的作用，可以更好地理解其对大学生综合能力提升的价值。本文将从音乐教育的人文意义、培养人文素养的方法和大学音乐教育中的实践案例等方面展开讨论，旨在为大学音乐教育的改进提供参考。
关键词
大学音乐教育；人文素养；意义；培养方法；实践
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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